「がんばったね。」「がんばってね。」（年中児）　　　　　　　　　　　　2019/10/04（金）

４年生と交流している年中組の子ども達、

２日前に行われた小学校運動会予行演習も

親しみを持って応援していました。

がんばれの気持ちを伝えたくて

横断幕を作りました。

お昼過ぎ、４年生が保育室まで来てくれて

幼稚園の運動会がんばったね、と手作りのメダルを

ひとりひとりにプレゼントしてくれました。

年中児からも「がんばって下さい」と横断幕にこめたエールをおくりました。

スポーツ盛り（年長児）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2019/10/04（金）

日本で行われているラグビーやバレーボールのワールドカップ。

サッカーや野球をしている年長の男の子達、

今まさに世界トップレベルの試合を目にする機会に恵まれ、

このところラグビーやバレーボールもしています。

子ども自身の身体能力の高まりもありますが、

レベルの高いプレイやフォームを見ることは

その球技の動きもイメージでき、益々盛んに楽しんでいます。

カフェ開きました。（年長児）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2019/10/03（木）

保育室の一角を段ボールと布を使って家づくり。

翌日はカフェに改装。

段ボールと布の設えも変わり

本や食べ物が並びます。

カフェが準備中のときには、

みんなで集まってお金作り。

丸い小銭だけでなく、カードも作る子ども達。

今の時代を生きる子ども達ですね。

※めりかへ（めりカフェ）･･･子ども達が考えたお店の名前

イメージ広がるブロック遊び（年中児）　　　　　　　　　　　　　　　　　2019/10/03（木）

年少の頃からブロック遊びが好きな年中児。

園には色々なタイプのブロックがありますが、

年中児が熱中しているのは歯車や変わった形のあるブロック。

沢山のブロックで大がかりなものを作ろうとすると

一人が使えるブロックの数はどうしても限られてきます。

友だちと協同することもあるけれど、

自分の考えだけであれこれ試して作りたい気持ちもあります。

ブロックの組み合わせが発展し始めた９月、

新しく買い足してもらいました。

数やパーツも増え、イメージや可能性も広がります。

それでも足りないときは順番に譲り合って使います。

作ったものを身につけたり持ち歩いたりしながら

みんなで遊んでいます。

組み立て方を試しながら（年長児）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2019/10/02（水）

今までずっと身近にあったものに

ある日突然目が留まり、

みんなが群がって遊ぶようになることがよくあります。

カラーボックスがこの日まさにその状況でした。

一人が遊び始めると

急にそのものの面白さや価値に注目が集まります。

自分独りではそうでもないことが

みんなですることで楽しさが倍増していき、

ボックスをネジで留めながら

上に積んだり、横に並べたりしていました。

小学校の運動会予行演習を見学（全園児）　　　　　　　　　　　　　　　　2019/10/02（水）

幼稚園の運動会が終わると

翌週に控えているのが小学校の運動会です。

この日は朝から運動会の予行演習が行われました。

園児達はスロープや小学校の２階テラスからその様子を見学。

年長児は自分たちが運動会で踊ったサークル・オブ・ライフが

小学校のダンス曲に使われているので、

自分たちのダンスとは違う振り付けやアレンジを

関心高く見ていました。

４年生と交流している年中児にとっては

顔なじみのお兄さんお姉さんを見つけて嬉しそう。

親しみを持って応援しました。

色々なごっこ遊びを楽しんでいます。（年少児）　　　　　　　　　　　　　2019/10/02（水）

タイヤパーツのある大型のブロックで

車やバスを組み立てて乗っている年少児。

この日のバスはバーベキューバスになりました。

網の上には色々な食べ物が焼かれ、お客さんに振る舞われてます。

また、猫や犬になりきったり

スカートやマントの衣装を身につけてプリンセスやスーパーマンにも。

自分で折り紙や画用紙を切ったり貼ったりしながら

身につけたいものも作るようになりました。